Branquinho Arantes, Isabella, e Daniel Damásio Borges. “‘À ESCOLA NÃO É DADO ESCOLHER, SEGREGAR, SEPARAR, MAS É SEU DEVER ENSINAR, INCLUIR, CONVIVER’: A ANÁLISE DOS ARGUMENTOS DOS MINISTROS DO STF NO JULGAMENTO DA ADI 5.357”. Revista Brasileira de Direitos Fundamentais & Justiça 15, no. 45 (março 22, 2022): 489–518. Acessado dezembro 17, 2024. https://dfj.emnuvens.com.br/dfj/article/view/833.