BRANQUINHO ARANTES, I.; DAMÁSIO BORGES, D. “À ESCOLA NÃO É DADO ESCOLHER, SEGREGAR, SEPARAR, MAS É SEU DEVER ENSINAR, INCLUIR, CONVIVER”: A ANÁLISE DOS ARGUMENTOS DOS MINISTROS DO STF NO JULGAMENTO DA ADI 5.357. Revista Brasileira de Direitos Fundamentais & Justiça, [S. l.], v. 15, n. 45, p. 489–518, 2022. DOI: 10.30899/dfj.v15i45.833. Disponível em: https://dfj.emnuvens.com.br/dfj/article/view/833. Acesso em: 19 ago. 2022.