TELLES, G.; VON HOHENDORFF, R.; BUFFON, M. INIQUIDADE, PANDEMIA E TECNOLOGIA:: COMO A TRAJETÓRIA DA COVID-19 EVIDENCIOU A DESIGUALDADE TECNOLÓGICA DA EDUCAÇÃO BÁSICA NO BRASIL. Revista Brasileira de Direitos Fundamentais & Justiça, [S. l.], v. 18, n. 48, 2023. DOI: 10.30899/dfj.v18i48.1093. Disponível em: https://dfj.emnuvens.com.br/dfj/article/view/1093. Acesso em: 3 abr. 2025.