Telles, G., Von Hohendorff, R., & Buffon, M. (2023). INIQUIDADE, PANDEMIA E TECNOLOGIA:: COMO A TRAJETÓRIA DA COVID-19 EVIDENCIOU A DESIGUALDADE TECNOLÓGICA DA EDUCAÇÃO BÁSICA NO BRASIL. Revista Brasileira De Direitos Fundamentais & Justiça, 18(48). https://doi.org/10.30899/dfj.v18i48.1093