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Branquinho Arantes, I. e Damásio Borges, D. 2022. “À ESCOLA NÃO É DADO ESCOLHER, SEGREGAR, SEPARAR, MAS É SEU DEVER ENSINAR, INCLUIR, CONVIVER”: A ANÁLISE DOS ARGUMENTOS DOS MINISTROS DO STF NO JULGAMENTO DA ADI 5.357. Revista Brasileira de Direitos Fundamentais & Justiça. 15, 45 (mar. 2022), 489–518. DOI:https://doi.org/10.30899/dfj.v15i45.833.