REVISTA ELETRÔNICA DA ABDF https://dfj.emnuvens.com.br/abdf <p>A Revista Eletrônica da Associação dos Bibliotecários e Profissionais da Ciência da&nbsp;Informação do Distrito Federal (Revista Eletrônica da ABDF) é uma publicação de natureza&nbsp;técnica e informativa, com o objetivo de divulgar conhecimento científico, tecnológico e&nbsp;aplicado, bem como de promover a troca de experiências de estudantes e profissionais,&nbsp;especialmente arquivistas, bibliotecários, museólogos, pós-graduados em Ciência da&nbsp;Informação e ciências afins.</p> pt-BR REVISTA ELETRÔNICA DA ABDF 2447-5750 Editorial https://dfj.emnuvens.com.br/abdf/article/view/163 Fábio Cordeiro ##submission.copyrightStatement## 2021-08-16 2021-08-16 5 1 1 2 Expediente https://dfj.emnuvens.com.br/abdf/article/view/162 FABIO LIMA CORDEIRO ##submission.copyrightStatement## 2021-08-16 2021-08-16 5 1 3 4 Entrevista https://dfj.emnuvens.com.br/abdf/article/view/164 João Alberto de Oliveira Lima ##submission.copyrightStatement## 2021-08-16 2021-08-16 5 1 5 28 A Base Nacional Comum Curricular e as possibilidades para a biblioteca escolar https://dfj.emnuvens.com.br/abdf/article/view/158 <p>A Base Nacional Comum Curricular (BNCC) é um documento educacional norteador das escolas brasileiras desde 2017. A partir das reflexões que o documento oferece, o presente artigo apresenta caminhos de como as bibliotecas escolares podem oferecer produtos e serviços que possam estar contextualizados ao currículo escolar e as novas possibilidades que a BNCC aponta. O texto também aborda a invisibilidade do bibliotecário e da biblioteca como parte da construção do processo de ensino-aprendizagem dos estudantes nas diretrizes educacionais brasileiras.</p> Yaciara Mendes Duarte ##submission.copyrightStatement## 2021-08-16 2021-08-16 5 1 29 47 Biblioteca pública: ingênua, astuta e crítica https://dfj.emnuvens.com.br/abdf/article/view/161 <p>Aborda e discute a biblioteca pública a partir dos entendimentos que, historicamente, ela foi estudada e compreendida. Elenca características das bibliotecas públicas tradicionais e discorre sobre elas. A partir da defesa do objeto da Biblioteconomia como sendo a mediação da informação e não a informação registrada, propõe analisar as bibliotecas públicas a partir de três grandes concepções, recuperadas das ideias de Paulo Freire sobre a consciência e aplicadas no estudo. Essas concepções são: biblioteca pública ingênua, biblioteca pública astuta e biblioteca pública crítica. Cada uma dessas concepções é apresentada, com maior ênfase para a biblioteca pública crítica</p> Oswaldo Francisco Almeida Junior ##submission.copyrightStatement## 2021-08-16 2021-08-16 5 1 48 67 Curso de Bacharelado em Biblioteconomia na modalidade a distância: relato da experiência da Universidade Aberta do Brasil/CAPES https://dfj.emnuvens.com.br/abdf/article/view/159 <p>A educação na modalidade a distância é uma opção para a formação de pessoas que, por diferentes motivos, optam por frequentar cursos que não exijam sistemáticos deslocamentos físicos ou exigências de horários rígidos, possibilitando a quem vive geograficamente distante dos grandes centros frequentar cursos de graduação de qualidade, transcendendo os limites de tempo e espaço.&nbsp;No Brasil, algumas iniciativas foram inicialmente implementadas por instituições de ensino superior privadas, sendo a oferta pelas Instituições Públicas de Ensino Superior (IPES) conduzida pela Universidade Aberta do Brasil (UAB)/Coordenação de Aperfeiçoamento de Pessoal de Nível Superior (CAPES), em parceria com o Conselho Federal de Biblioteconomia (CFB) consistindo em um marco na busca de assegurar a expansão qualitativa desta formação.&nbsp;A finalidade do Curso é fomentar e expandir a formação de profissionais bibliotecários no País, bem como garantir um padrão nacional de qualidade à sua formação, assegurando, ao mesmo tempo, sua excelência quanto ao domínio dos fundamentos e conhecimentos da Biblioteconomia e a articulação destes aos de outros domínios do conhecimento. O&nbsp;Curso contribui para o fortalecimento do ensino público no País, bem como atende as demandas dos polos de educação a distância do Sistema UAB no que se refere a sua função de espaço educativo para o desenvolvimento descentralizado de atividades pedagógicas e administrativas relativas aos cursos ofertados na modalidade a distância.&nbsp;O desafio foi lançado, cabe a todos os envolvidos: coordenadores de curso, coordenadores UAB, coordenadores de polos, professores, tutores, monitores, alunos e instituições envolvidas fazerem com que este projeto tenha êxito. É um trabalho coletivo em que a UAB, o CFB, a ABECIN e as IPES que ofertam e ofertarão o Curso estão unidos para prover a qualidade que se espera e deseja em relação a formação em Biblioteconomia no País.</p> Célia Regina Simonetti Barbalho Helen Beatriz Frota Rozados Henriette Ferreira Gomes Marta Lígia Pomim Valentim ##submission.copyrightStatement## 2021-08-16 2021-08-16 5 1 68 104 Número de chamada: estudos, pesquisas e práticas em desenvolvimento nesta área https://dfj.emnuvens.com.br/abdf/article/view/160 <p>Conjunto de cinco projetos desenvolvidos na área relativa ao número de chamada que tem como objetivo a loclaização dos recursos informacionais físicos nas unidades de informação. Os resultados desses projetos foram publicados em artigos de periódicos em 2016, 2019, e dois artigos em 2020 e um livro lançado em 2021.</p> Rita de Cassia do Vale Caribe ##submission.copyrightStatement## 2021-08-16 2021-08-16 5 1 105 109 Bibliotecário e mudança social: por um bibliotecário ao lado do povo https://dfj.emnuvens.com.br/abdf/article/view/156 <div>A seção VALE A PENA LER DE NOVO republica artigos da&nbsp;Revista de&nbsp;Biblioteconomia de Brasília&nbsp;cujos temas, de alguma forma, voltam a despertar o&nbsp;interesse ou suscitar a reflexão sobre desafios vivenciados no passado e ainda&nbsp;presentes na atualidade.&nbsp;Neste número, a Revista Eletrônica da ABDF traz o artigo do Prof. Dr.&nbsp;Waldomiro de Castro S. Vergueiro, intitulado “Bibliotecário e mudança social: por&nbsp;um bibliotecário ao lado do povo”,&nbsp;publicado como&nbsp;docente do Departamento de&nbsp;Biblioteconomia e Documentação da Escola de&nbsp; Comunicações e Artes da&nbsp;Universidade de São Paulo.</div> Apresentação de Maria Carmen Romcy de Carvalho ##submission.copyrightStatement## 2021-08-16 2021-08-16 5 1 110 116 A ridícula ideia de nunca mais te ver https://dfj.emnuvens.com.br/abdf/article/view/155 Vivianne Muniz Veras Iza Antunes Araújo Adelaide Ramos e Corte Patrícia Souza Maria Tereza Machado Teles Walter ##submission.copyrightStatement## 2021-08-16 2021-08-16 5 1 117 119 Torto arado https://dfj.emnuvens.com.br/abdf/article/view/157 <p>Resenha da obra que conta a história de uma família de agricultores negros, descendentes de escravos recém libertos, na região de Chapada Velha no sertão baiano.</p> Vivianne Muniz Veras ##submission.copyrightStatement## 2021-08-16 2021-08-16 5 1 120 122 Relatório de Gestão ABDF https://dfj.emnuvens.com.br/abdf/article/view/165 Lorena Nelza Ferreira Silva Luciana Lima de Oliveira ##submission.copyrightStatement## 2021-08-16 2021-08-16 5 1 123 176